初一散文阅读 作文一:《初一散文阅读训练》14700字

作文一:《初一散文阅读训练》14700字

初一散文阅读训练

篇一:初一散文阅读训练

散文阅读训练

散文阅读考试命题往往在4个方面设臵题目:一、是理解文章的主旨,二、是

理解文中重要句子的含义,三、是鉴赏作品的语言和表达技巧,四、是筛选并整合文中的信息。

1、找线索~理思路~明确文章主旨。

理清思路就要从分析文章的结构入手了。分析文章结构~就是根据散文的结构特点~分析语段句与句之间的关系~找出中心句、过渡句、关键句~理解其含义~同时分析文章段与段之间的关系~从而把握住作者的思路~明确文章主旨。 2、析词语~明情感~挖掘隐含信息。

对于文中词语的理解~必须与句子联系起来考虑~要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义。特别是散文~她承载了作者充沛的情感~作为文章的组成成分——词语就必然蕴含着作者的情感~有时还可能蕴含着非常含蓄的隐含信息~这就需要我们在把握全文的基础上对词语进行语义和情感等方面的辨析~努力挖掘出其中的隐含信息。

3(品语言~悟句意~分析写作手法。

品味散文语言一般从以下几方面思考:语言的含意和作

用~思考表达了什么意义~有何表达效果~在结构内容上起什么作用,语言的特点~一般从准确简洁、清新明快、生动形象、质朴明朗等方面思考,语言的风格~有幽默、辛辣、含蓄、深刻、自然、淳朴等,语言的技巧~多从修辞的角度思考~有比喻、排比、夸张、拟人、反问、设问、借代、对偶等。写作方法多指表达方式和表达技巧。表达方式有叙述、描写,人物、环境、景物场面、细节、白描等,、抒情、议论、说明。表现手法有象征、对比、烘托、衬托,正衬、反衬,、铺垫,伏笔,、渲染、欲扬先抑、以小见大、托物言志等。解题思路:1、赏析类的题型~可以抓修辞~从修辞上来赏析,可以抓写色彩的词语~看它表现了什么画面,可以抓富有表现力的动词、形容词、叠词,可以抓人物的描写方法,还可以通过句子本身的哲理性从内容上来赏析。 2、代词指代的内容一般在上文找。

3、概括人物形象的方法:先把人物的身份归类~再加上性格特点。运用人物描写的句子往往是表现人物的某种心情或性格特征

,一, 一顿午餐,11分,

亲爱的孩子:

我将于下周四进城来~你若能陪我去某处吃午饭就太好了。

你的姨妈:诺拉

诺拉姨妈是我母亲的姐姐~母亲生病时~她就把我当做子女照顾。她对我们要求很严~但从不做愚蠢的限制~只要我们不影响他人~对自己也没有危险~我们可以想做什么就做什么。

我相信她相当富有~可是她却居住在乡村的农舍里~只有一个女佣照顾她~帮助她料理家务。一年中她进城一两次~买衣服或者是看表演。

这次是在我上大学一年级时。我父亲有一个大家庭~我每月只有5镑钱做生活费~这

本该够用了~可是我却时常感到拮据。有时同学邀我参加聚会~我只好说‚行‛~即使那意味着第二天我的午饭没有着落~也很难说‚不‛。实际上~收到姨妈的来信时~我只有20先令了~还得维持到月底呢~可是我无法拒绝呀:我知道一家合

适的小饭店~在那儿可以一人花3先令吃顿午饭。那样的话~我就可以剩下14先令用到月底了。 ‚哎~‛姨妈说~‚我们上哪儿去呢,午饭我从不吃得太多~一份就够了。咱们去一处好点儿的地方吧。‛

我领着她朝那家小饭店的方向走去~突然她指着街对面的那家‚大皇宫‛说: ‚那儿不是挺好吗,那家餐馆看上去不错。‛

‚嗯~好吧~如果比起我们要去的地方您更喜欢的话。‛

我这样说了。 我们去了那家‚大皇宫‛~她要了一盘最贵的法式炸鸡块~一大盘上好的鱼子酱~一杯葡萄酒~又要了奶油蛋糕。我付了帐~只剩3先令了。

这时侍者又端来一些水果~她肯定该吃一些。当然~还得喝些咖啡~尤其是我们在吃了这么好的午饭之后。没有啦:甚至准备给侍者的1先令也没有了。

账单拿来了:20先令。我在盘里放了20先令~没有侍者的小费。姨妈看了看钱~又看了看我。

‚那是你全部的钱,‛她问。‚是的~姨妈。‛‚你全用来招待我吃一顿美味的午饭,你真是太善良了——可实在很愚蠢。‛ ‚啊不~姨妈。‛‚你在大学学语言吗,‛‚对。‛‚在所有的语言当中~哪个字最难念,‛‚我不知道。‛ ‚就是‘不’这个字。随着你长大成人~你得学会说‘不’——即使是对女士。我早就知道你没有足够的钱上这家餐馆~可是我想让你得个教训~所以我不停地点最贵的东西~并且注意着你的表情——可怜的孩子:‛她付了账~并给了我5镑钱作礼物。 ‚天啊~‛她说~‚这顿午餐差点撑死你可怜的姨妈了~我通常的午饭只是一杯牛奶。‛ 9(文中说‚我无法拒绝‛的原因是什么,,2分,

10(诺拉姨妈说‚太善良了‛~‚我‛的善良表现在哪里, (2分)

11(诺拉姨妈又说‚我‛‚实在很愚蠢‛~你赞同她的看法吗,请简要谈谈你的理由。( 4分)

12(你认为诺拉姨妈是个什么样的人,并从文中找出依据。 ,3分,

让我看着你,13分,

?1从母亲住进我们医院的那一刻起~我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复~母亲的病~却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲~我除了强颜欢笑地安慰她~就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。

?2那个时候~她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡~可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候~她都装作很平静的样子~面带微笑地看着我:‚我觉得比先前好多了。你工作忙~不用老来看我。‛我扭过头~眼泪无声地掉下来。

?3午后的阳光照在洁白的病床上~我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事~她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣~可惜还少一条裙子~希

。 3(男孩的母亲为什么会从‚决不允许谁动儿子一根毫毛‛变为同意捐献儿子的眼角膜,写这一变化有什么作

用,,内容理解,,2分,

。望我们能尽快给她准备好。说这些的时候~母亲的脸上始终挂着平静的微笑~不像是谈死~倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美~临终~都不忘记要完美地离去。我的泪~再也忍不住~一滴又一滴地落到母亲的头发里。

?4母亲的病房~离我的办公室仅有几步之遥~可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去~她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我~她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实~我很清楚~每一次离开母亲的病房~身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影~直到我拐过屋角。

?5一天~一个女孩急需眼角膜~恰巧医院里有一位救治无望的男孩~出于一个医生的责任~我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了~不想他的母亲却发疯般地找到我~说她决不允许谁动她儿子一根毫毛~哪怕他不在这个世界了。最后~也许被我劝得急了~那位痛得发狂的母亲突然大声地说:‚你觉悟高~怎么不让你的家人来捐献,‛我一下子呆在那里~无言以对。

?6母亲是何时出现在我的办公室门口的~我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤~抬起头~看见母亲正泪流满面地立在那里:‚孩子~你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么,‛屋子一下子静下来~几乎所有的目光都集中到了

母亲身上。我几乎不敢相信~那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺~可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己~母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前~静静地盯着我看了足足有一分钟~然后~我听见母亲轻轻地说:‚孩子~我想看着你~让我看着你:‛

?7泪水狂涌而出~我第一次在自己的病人面前失态。我知道~那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。

?8后来~那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩~因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点~她说~她也想让儿子的眼睛~一直看着她。从我母亲的身上~她明白:爱~原来可以用这样的方式延续。

1(根据文章内容填空。,概括要点?记叙要素,,共2分,

时间:某一天  地点:我的办公室门口 人物:我的母亲、男孩的母亲和我起因:我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者~她不肯~还责难我。

经过:,1分,结果:,1分, 2(结合上下文~说说你对第6段画线句子的理解~注意加点的词。,词句品味,,3分,

4(结尾说‚爱~原来可以用这样的方式延续‛~‚这样的方式‛指什么,,代词指代内容,,2分,

。5(我的母亲是怎样一个人,请结合文中具体事例分

析。,人物形象归纳,,4分,

心底的照片

那是一张永远无法定格在胶卷上的脸~那是裱在摄影家心底的一张照片。 那是一群贫苦交加的人们对美好生活的渴望。

那是很多年前的事情了~因为我的摄影家朋友略微懂得一些非洲语言~所以争取到了随同新华社的记者去索马里难民营采访的机会。他一直有那样一个愿望~要用相机记录下难民们一个个水深火热的日子~唤醒全世界的善良来拯救这样一群在死亡边缘串成了美丽的项链??

对美的向往之心~让这个世界重新看到了自己的希望。

1. 请根据全文内容解释文章标题‚心底的照片‛的含义。,文题理解,

。 挣扎的人们~他们有黑色的皮肤~有褴褛的衣衫~有在贫苦中依然闪亮的眼睛?? 那是一个怎样的居住地啊~像城市里某个垃圾处理场~臭气熏天~尘土飞扬~战争让他们流离失所~饱受了上帝揣在口袋里的所有苦难。

在那里~他摸到了儿童们瘦如鸡爪的手~听到了老人们临终时的哀嚎和呻吟~看到了妇女们惊恐的眼神??这些都在他的心底烙下了深深的印记。那里的每一个人~随时都有可能死去。一粒药片比一粒金子更珍贵~一次小小的感冒引发

的高烧就会将人推下生命的悬崖~死亡就像很随便的一堆篝火的熄灭一样~平常得已经不能让人感到伤痛了。

但让他无比惊讶的是~在他决定给他们照相的时候~不论男人还是女人们~都纷纷去洗脸梳头~把自己收拾得干干净净的~似乎是要赶赴一个节日一样。他想:再贫苦的人~对生活也是充满向往之心的。

其实~他们是在为自己守着那最后一点尊严~让全世界都尊重的~非洲的心。 我的摄影家朋友倾其所有~为他们照满了整个口袋里的胶卷。就在他要离开的时候~一个小姑娘跑过来拽住了他的胳膊~央求他为她照张像。他看到她将自己收拾得干干净净~特别是她的胸前~竟然还戴了一串金光闪闪的项链~她似乎看出了他眼中的惊讶~笑着对他说了项链的秘密。原来那是她用泥巴搓出来的一个个泥球~然后用花粉涂在外面~串成了项链。 就为了做这个‚项链‛~她才耽搁了照相。

他拿着相机的手在颤动~他不能告诉她相机里已经没有胶卷了~他不能让这朵开在人世间最苦难之地的花在瞬息之间就凋谢~那是一颗真诚地热爱着生活的心啊。 她对着他的镜头绽放着灿烂的笑~他也不停地摁着谎言的快门~用一个个闪光灯骗过了她的期待。非洲女孩黑黑的脸和灿烂的笑~在那一刻永远定格在了摄影家的灵魂里~再也剜不掉。

回到大使馆后~我的摄影家朋友想尽办法向工作人员要

了几个胶卷~他的心很乱~迫不及待地要求再回到难民营一趟~他想为那个女孩补照几张照片~前后辗转约有20多天。他不知道~这20天~一个满怀期待的生命就走到了生命的尽头。

她纤细的生命一直在飘飘荡荡~一次简单的感冒~就让她永远地睡着了。

小女孩躺在母亲的怀里~已经离开了苦难的人世~胸前的那串项链依然镀着阳光的色彩~刺得人的眼睛有种无法回避的疼痛。

那母亲说~这20天是孩子最快乐的日子~她每天都在盼望能看到她的照片~看到自己在灿烂的阳光下~像花一样开放。

那母亲说~她临终前的最后一句话还在问:中国叔叔来了吗,

这就是生命。在那最贫苦的地方~一颗苦难的灵魂涂抹上阳光的色彩~变成珍珠~

2. 有人说本文的开头写得很好。请说说它为什么好,,文段结构,

。 3. 文中写了一个什么样的故事,请用简洁语言进行概括。,50字以内,,要点概括?内容概括,

。 4. 文中写的是摄影家与小女孩的故事。为什么在此之前要写蛇马里的人苦难生活,,手法作用?分析表现手

法,

。  5. 试析‚项链‛在文中的多种表达作用。,要点概括?分析作用,

篇二:七年级语文散文和小说阅读训练

一、阅读下文~完成下面各题。

倾听生命行走的声音

?秋日里~我从遥远的大山往公路边扛木头~一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩~被我顺手捎回~插在了院子内的土堆上。

?之后~我很快便把它忘掉了。只有母亲~偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒~它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

?过了一段时间~我突然惊奇地发现~这截木桩的到来~使院子里有了很大的改变。以前~院子里只有一棵小枣树~孤零零的。风刮来时~是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音~听了~总叫人感到沮丧。现在不一样了~有天晚上~当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时~我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听~才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝~总想尽力摆脱风的肆虐~把落在自己身上的风再推给别人~结果是被风撕扯得披头散发~没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱~静立在那里迎接风的挑战~一副岿

然不动的样子。它让风从身边溜过~又吸收着风~让风进入自己的毛孔~成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

?杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下~雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕~每回西边的杨木桩被淋得直往下流水~东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树~细心地用木棍围住它~给它浇水~还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居~因怕把枣树挪死~才终未为其迁址。

?大雪天~小枣树裹着棉絮~被冰雪盖得严严的~几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的~冰雪一附上去即刻就化~从不积存。一样的雪~一样的严冬~却是是两种情景。是风有意所为~还是枣树和杨木桩内部的原因,困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

?无风无雨的的天气~我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰~细微而执著~愈来愈深~就像是一个人在奋力行走,一会儿翻山~一会儿趟河~一会儿在清风丽日下奔跑~一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候~我怀疑是自己的耳朵在作怪~产生了误听。后来~无意中~当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽~那饱胀着绿色汁液的肌体时~我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须~我还有什么不明白的呢,由一截枯木桩成为一棵枝繁

叶茂的大树~这之间~是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它~但如果它自己就此停止生命的脚步~树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

?小枣树依旧灰黑着~山风把它的枝梢摧折得七零八落~我轻轻地拍了拍它的枝干。此时~它还在沉睡~在被动地等待着季节的到来~看不出它对未来有什么特别的的打算。这是许多生命共有的选择~是它们共同的生命方式~似乎也不应苛责~毕竟~成长太惨烈~抗争太艰难了。

?无喜无忧的杨木桩~静静地指向天空~指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它~如同在抚摸一个冬天的童话。

1、感知内容。说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。,2分,

自身条件:

生存状态:在风霜雨雪中经受磨砺

内在精神:

2、揣摩语句。作者在第?段说~‚杨木桩和风是朋友而不是仇敌‛。怎样理解,,3分,

3、品味细节。具体分析第?段画线的语句在全文中有什么作用。,3分,

4、杨木桩和小枣树有着不同的生命行走方式~作者赞颂前者~也不愿苛责后者。你如何看

待生命的行走呢,请结合课外积累~说说你真实的感受。

,100字左右,,6分,

二、阅读下文~完成下面各题。

在爱的站台上送别

邓康延

人生的各个路口~感情负载的最重时~也许就是亲友离别的一刻了。时间和空间在那一瞬、那一站里显示出跳跃前的热烈和沉郁。我常想~倘若那站台、机坪、码头有知有觉~能承负起那么多的离绪别恨、远思长情吗,母与子、夫与妻、姐与妹、朋友同事、知己同学、恋人情侣~目光拥抱着。——当秋雨缠绵时~当暮雪飘洒时~当晨风微拂时~当星云游移时~汽笛响了。

许多人一别再难相逢~这里便成为一个灰蒙蒙的背景~衬托起班驳的记忆,许多人又会久别重逢~于是这里便凝聚起双倍的柔情。

每当我看到那些含泪又微笑~挥手再跟跑的人们~总觉得心头有什么被搅起。苍茫人世~因为这别离~有了某种缺憾,也因为这别离~缺憾成美。

我不能忘记这些场景。

这新兵的站台上~一位母亲微笑着压住泪水。还未佩徽章的儿子以不熟练的动作向她行第一个军礼~列车和岁月就此行驶在进行曲中。一位乡下老人送读大学的孙女远行~两人为互让10元钱争来扯去。我知道了爱有多种形式~钱能

表达却不能丈量。一方去支边的一对恋人绞着手话别~他们不能相吻~便用目光拥抱。两位好似兄弟的青年难舍难分~我问送行的青年~‚是老朋友吧,‛‚不~才相识几天。‛他望着列车消失的前方又补充了一句:‚患难相交。‛我突然想起两句诗‚天涯何处无芳草‛‚相逢何必曾相识‛~人世有这两番境界~也算得上高远旷达了。而最使我不能忘怀的~还是四川一个烟雨迷蒙的矿区小站上~一群矿区初中的孩子为几个实习归去的师专学生送行。一个女孩率先哭了~顿时~站台被一片离情濡湿。竟有几个男孩子爬上火车~要再送一站。素来原则与心肠都挺硬的列车员默然允诺。在车上~我问几个未来的老师~他们一时难以成句~索性打开一大碟赠送的本子。有一本只题一句:老师~您不会走出我的心。以后铁轨就给了我这样一个意想:血管。再怎样延伸~ 伸~也是循环~终归走向亲友心里、社会心里、祖国心里。

站台~是一个细腻多情的少女~又是一个粗犷豪放的汉子~它身上淌着南方河的气息~它肩上托着北方山的情志~它怀着对往日的追忆~它举着对明天的期冀。

毕竟~时代的站台~已缩短了远方与远方的距离~心与心的距离~已走出了柳永‚杨柳岸、晓风残月‛的冷艳~已走出了荆轲‚风萧萧兮易水寒‛的悲怆~已走出了王维‚劝君更尽一杯酒‛的孤寂。于是~便有我们这一辈人揣着激情~去西走日喀则~东闯大亚湾~北穿漠河~南跨老山。

流动奔涌的~才是——生——活。

我向往着远方~还因为在驶向远方的路上有许多站~站上有许多故事~故事里有许多相识或不相识的朋友~朋友们以他们各自的送行方式表述着爱意。

人生是流动的~生活是流动的~爱却永久地站着~与坚固的站台一起挥手相送。

1、‚苍茫人世~因为这别离~有了某种缺憾,也因为这别离~缺憾成美。‛你对这句话有自己的理解吗,你还能举出‚缺憾成美‛的一个例子吗,,3分,

2、文中把站台比成细腻多情的少女、粗犷豪放的汉子~读了这篇文章~你还能把站台比喻

成什么,请写出你的创意。,2分,

3、古人笔下的送别诗很多~除了文中出现的之外~你还读过哪些,请再写出两句,2分,

4、作者将笔墨集中于站台~有哪些原因呢,阅读全文后~用自己的语言简要作答。,3分,

5、文中描绘了一些不能忘记的送别场景~你的人生经历中一定也有过这样的场景吧~请回忆并描述出其中的一个细节,不少于30字,,3分,

三、

刘白羽

?淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了~有些柔韧的枝蔓伸展开来~带着绿叶~向人轻拂~似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中~一只小蝉用稚哑的嗓门~轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但~不论回头将怎样火热~甚或会从燠(yu)热之中来一阵风掣电闪~现在这早晨却如此清新、宁静。

?如若仔细地分析一下~这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉~是这朝露~是这潮湿泥土的芬芳~是这云霞

烂漫的宁静。是的~我想是这一切。但更重要的是~它是一个新的起点。在一个人的生活之中~不知要经历多少曲新复杂的道路——他焦灼~困难~轻松~欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨~当它到来的时候~都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧~而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中~常常用‚朝气‛与‚暮气‛这两个极端相反的字眼~评判一人一事~来说明那是生气勃勃的~还是气息奄奄的。这个‚朝气‛就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到:精力充沛~双眸明亮~两颊鲜红~向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变~而那早晨总还是那样令人欣喜~令人振奋~以无限情意督促人们起步。

?今天早晨就是这样可爱~我望着它就像第一次看到早

晨。那几片朝云~给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中~我常常感觉到:愈是在困苦的时候~愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了芙~而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临~便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中~我思索着~这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆~也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白~它是那样漂亮~但它标志着永远向前~而且标志着坚定不移的方向。

?在我沉思默想时~不知不觉的~那一片片的云由红色而变得发白发亮~像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样~它们朝着蓝天远处冉冉飞去~就如同白帆朝远天航去一样。 ?突然~一切一切~偌大的天空和地面都变得出奇的宁静~蝉声没了~人声没了~那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。

1(填空。

第?段依次描写  、沾满露珠的藤树的绿叶、 等景物~表现了早晨的‚清新、宁静。

2(第?段和第?段~把清晨比作‚新的起点‛、‚生活的航道上升起的白帆‛有什么含义?

3(第?段和第?段~先后用‚玫瑰花瓣‛、‚羊毛卷‛作比喻~描述了朝云怎样的变化?

4(文末为什么说‚一个真正的早晨开始了‛?请结合上文~谈谈你的理解。

5(你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。

唤醒生命

他生活宽裕,爱好旅游,常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久~他又进行了一次长途旅行~驾着自己的车远赴2000多公里处的西藏。

经过半个多月的奔波~他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。只身旅行~难免孤寂~但在那片地广人稀的地方~人影和炊烟都不多见。他打开车里的收音机~却收听不到任何节目。

车子进入高原腹地~穿越戈壁和沙丘的道路两旁没有成活的草木~有的知识冰天雪地和不时刮起的狂风。

他一路上领略着奇特的高原风光~不料赖以行进的车却出了故障。他仔细检查了一下~竟然没有找到原因。他想起以前听别人说~如果遇到这种情况~唯一能做的事情就是等待过往的车辆~请别的司机帮忙修理~或者拖着坏了的车离开这里。

只有等待~他一直等了三天。糟糕的是~三天里没有任何车辆从这里经过~甚至连一个人影都没看见。那是怎样一

个世界啊~死一般的沉寂、空旷。他携带的食物和水已所剩无几~处境非常险恶~如果等不到过往的车辆或者能够帮助他的人~等待他的只有死亡。 又过了两天~一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿~因为食物已经完全吃完了。

迷迷糊糊中~蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来~他看见车顶上站着一只不知名的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物~看起来同样无助~用微弱的声音不停地鸣叫着。霎时间~他的泪水禁不住涌出——这是五天来~他第一次听到来自生命的声音。

他伸出手~轻轻捉住了那只小鸟~将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神~试着努力自救。他反复检查车子~终于发现了故障的原因~原来是化油器上的一个零件阻塞了油路。车子修好了~他靠虚弱的身体开着车向前行使了40多公里~驶抵一个牧民聚居区~终于得救了。只是~那只吵醒他的小鸟在车子行使的途中不幸死去。

这段经历~他常常谈起。他说:‚是那只小鸟求生的叫声挽救了我的生命。‛直到今天~作为纪念~他还把那只风干的比拳头还小的小鸟保存在自己的壁橱里。

但我想说~那只误入高原的小鸟~它不曾想到过救人~救他的还是他自己。小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望~他的生命因此得到再生。被唤醒的生命才会有激情去创造~才能够征服无望的困境和厄运。

1、文章写‚他‛旅游~为什么对‚他‛在旅途中的所见所闻一笔带过,文章用第三人称来叙述~有什么好处,

2、‚这段经历~后来他常常谈起‛~请概述他的‚这段经历‛。,30字左右,

3、如何理解‚他‛把‚那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里‛这一做法,

4、作者说‚救他的还是他自己‛~这和第?段‚他‛所说的‚挽救了我的生命‛是否矛盾,为什么,

5、文章最后一段有什么作用,它同前文有什么关系,

五、词典故事

阿来

我出生在一个偏僻的小山村里~上的是两个班合用一个教室一个教师的小学。快读完小学了~不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书~我甚至没有过一本小小的字典或词典。那时~我是多么渴望自己有学问啊~并觉得世界上的所有学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚词典中间。小学快毕业了~学校要组织大家到15公里外的刷经寺镇上去照毕业相。我们便每天盼望着去到那个对我们来讲非常遥远的小镇。

不久以后~十多个穿上新衣服的孩子~一大早便由老师带着上路了。将近中午时分~我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的强烈阳光走到镇上人漠然的

目光中和镇子平整的街道上了。第一个节目是照相。照完相我们走到街上。太阳照在头顶。我们开始出汗。我伸在衣袋里的手也开始出汗。手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师~又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票~比如我的表姐手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司~出来时~手里拿着许多五颜六色的彩色丝线。 而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本领袖书~以及几部当时流行的小说。我有些胆怯地在玻璃柜台前轻轻行走~突然停了下来~因为我一下就把那本书认了出来。

那本书跟领袖书同样大小~同样的红色~同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了眼里:‚汉语成语小词典‛。我把攥着一块钱人民币的手举起来~嘴里发出了很响的声音:‚我要这本书!‛

书店里只有我~还有一个营业员。

营业员走过来~和气地笑了:‚你要买书吗?‛

我一只手举着钱~一只手指着那本成语词典。

但是~营业员摇了摇头~她说:‚我不能把这书卖给你。买这本书需要证明~证明你来自什么学校~是干什么的。‛我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学~是那

个学校的五年级学生。她说:‚那你有证明都不行了。你们马塘是马尔康县的~刷经寺属于红原县。你要到你们县的书店去买。‛我的声音便小了下去~我用自己都不能听清的小声音说了一些央求她的话~但她依然站在柜台后面坚决地摇着头。然后~我的泪水便很没有出息地下来了。我越想止住眼泪~这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员吃惊地看着我~脸上浮出了怜悯的表情。

她说:‚你真的这么喜欢这本书?‛

‚我从老师那里看见过~我还梦见过。‛

现在~这本书就在我面前~但是与我之间却隔着透明但又坚硬而冰凉的玻璃~比梦里所

篇三:初中语文现代文散文阅读练习及答案

初中语文现代文阅读练习及答案

仰望母亲

太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散~宛若迷人的轻音乐。阳光下~我坐在小凳上洗衣服~母亲在一边给花木喂豆汁。

母亲忽然说:‚我听见收音机里说了~现在~海葬好像每年只有一次??‛  我愣愣地看着母亲。

母亲笑着~又说:‚如果可以~你以后就给我报名海葬。要不~树葬也行。不过~我们这里好像没有树葬??‛

我不知该怎么接母亲的话茬。

母亲又道:‚真的~到时候~怎么省事就怎么做吧。‛

母亲82岁高龄了~跟她唯一的女儿交代身后之事~也是人之常情。事实上~母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。

我放下满是泡沫的衣服~望着母亲的眼睛说:‚妈??我答应你??我明白你的心思~你放心就是。不过你也要答应我~这话~请你从此不要再说!千万~千万!你看外面的太阳~你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天~一年又一年??‛

母亲笑道:‚好~好~我不说了~不说了。‛

我无法再看笑吟吟的母亲~急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。 心思~早巳不在洗衣了。

罗曼〃加里写下《我的母亲独一无二》时~母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活~青年时期陷身二战~是母亲的书信~使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔~他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的~才领悟到母亲的独一无二。

而我~似乎打懂事起就明白~我所知晓的与我有关的每件事~无论寻常或不寻常~无论我喜欢或不喜欢~无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸~我能够在母亲健在的时候就明白这一点。

母亲一生坎坷~命运多舛。现在~80多年的风风雨雨都

已归于宁静~归于平淡。养花是她每天必做的功课~每年她还要到各处走走。她说~超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想~她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱~对生活的追

求。母亲教了将近40年的书~做了无数为人知或不为人不知的善事,母亲的背驼了~头发白了~还‚好好学习~天天向上‛??她时常教我要坐看云卷云舒~静听花开花落~任凭潮起潮涌。

孔子说‚知者乐水~仁者乐山,知者动~仁者静,知者乐~仁者寿‛。母亲之智~智于水~母亲之仁~仁于山~所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲~我如何写得了。

史铁生在《我与地坛》中写道:‚这园中不单是处处都有过我的车辙~有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。‛每次读到这里~心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶~却有着无数个相通的母亲~有无数的爱意氤氧让我去联想~去感触。

我停下手里的活~抬起头~含着泪~静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看~伛偻的身影在阳光里几近透明~已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。

寻常的母亲~总会在一个又一个瞬间~让我猝不及防地流泪~让我不得不提笔写下一些文字~在我生命的年轮上~

留下一些不寻常的刻痕。

1、结合上下文说说下列句中加点词的妙处

,1, 母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了 ((

,2, 你看外面的太阳~你一定要晴朗地活着! ((

2、‚这世上没有相同的两片树叶~却有着无数个相通的母亲‛这句话有什么含义,

3、仔细阅读2-8段~请写出作者在这一过程中的心理变化。

4、文章后半部分写对母爱的感触~材料丰富~耐人寻味。请摘录其中的一条~分析其对表现主题的作用。

示例:材料:史铁生在《我与地坛》中写的话。

分析:运用这一材料~写出了作者与史铁生作品的情感共鸣~表现了自己对母爱的理解。

5、请你说说作者为什么用‚仰望母亲‛作为标题,

我怕你们急于求成

同学们~在你们即将开始人生新的旅程的时候~我想与你们分享这个真实的故事。

小时候~我家有一棵杏树~农历三月~杏花开了~我就会跑去看~有时会睡在杏树底下~仰望蓝蓝的天空~等待着洁白的杏花结成绿绿的杏果~因为杏是我重要的口粮。杏花凋谢了~变成小小的果实~我就迫不及待地摘下来吃。你们

知道~刚成果的杏~一咬就咬到嫩嫩的杏仁~非常非常苦~是没有办法吃的。但我还是忍不住摘下来尝一尝。等待杏的成熟真是漫长的煎熬。慢慢地~杏核变硬了~果实也变大了~我就开始大规模地吃~当然杏还是很酸的~酸得让人龇牙咧嘴。到农历五月底、六月初~杏开始发黄了~但我们家杏树的杏已差不多被我吃光了。我拿着最后剩下的自家的杏与村里的小朋友交换着吃~结果发现~尽管我家的杏个头较大~但别人家的杏都比我们家的香甜可口。为此~我曾几次向父亲建议~把这棵杏树刨了~栽一棵新的杏树。不知为什么~父亲一直没有采纳我的建议。所以~在我记忆里~我家的杏是全村最酸最苦的杏。

1978年我上大学了~就再没有可能与我们家的杏树朝夕相对。在大学的第一个暑假~我从西安回到家乡。我一到家~妈妈就给我端上来一大盘杏~她知道我爱吃杏~又听说城里没有杏树。这杏又大又甜~真是好吃~是我吃过最好吃的杏。我问妈妈:‚这是哪家的杏~这么好吃,‛妈妈说:‚就是咱自家的杏啊:‛这怎么可能呢,

原来~我们家的杏比别人家的熟得晚~即使表面上看上去发黄~还得等上十天半月才能真正熟透。熟透了~就是最香最甜的杏。小时候~我从来没有吃过熟

透了的杏~难怪在我的记忆中~我们家的杏总是酸的。

同学们~我讲这个故事~是想告诉你们:杏如人生~先

苦后酸~再由酸变甜,杏如小孩~有的发育早~有的发育晚,杏如万物~长在向阳地的开花早~长在背阴地的结果迟,杏又同人一样~有的成熟早~有的成熟晚。

作为上进的学生~我不担心你们没有远大抱负~但很担心你们急于求成:生活是需要耐心的~耐心意味着要经得起眼前的诱惑~意味着要道法自然。不要采摘没有成熟的果实~否则~你的生活一定是苦涩的:成熟是自觉自悟。只要你顺其自然~不急于求成~你吃到的杏一定是甜的。

1、同样是吃自家的杏~‚我‛小时候与长大后尝到的味道为什么不同,

2、作者讲述吃杏的故事~在文中的作用是什么,

3、你如何理解文章最后一段的划线句。

4、依据选文从语言、内容、写法等方面任选一个角度提出一个有价值的问题~并给出恰当的答案。

海市

张抗抗

穿越戈壁滩时~你会忽然觉得~世界原来竟是如此单纯。

地很平~一马平川。视线里弥漫着黄褐色的沙地~从车轮下一直通向地球的尽头~眼里除了黄沙还是黄沙。粗糙的沙滩散落着碎石般的沙砾~精细的沙丘上刻着一圈圈年轮般的波纹,日月凝聚而成的沙岗~如长堤般延绵伸展,路边掠过废弃的村落~断墙残垣仍是一片触目惊心的灰黄??

偶尔有远远的山~卧龙似地蜿蜒着。如黑黢黢的树根纠集、缠绕在一起。皱折却整齐而光滑~透着西北的苍劲。

再没有更多的颜色了。戈壁只有单纯得近于单调的金黄。

当然~还有白灼的阳光~令戈壁越发地一览无余。

在长久单调的旅途中~假如眼前忽而掠过了几丛稀稀拉拉的骆驼草~那样短暂而可怜的一点绿色~也会给人带来莫大的惊喜。

出凉州、经张掖、过酒泉~漫漫长途~古城的绿洲与绿洲之间~没有河、没有泉、也没有井。

真的没有绿树也没有河流么?苍天在上~谁能拯救这荒茫死寂的戈壁?

昏沉沉的困倦中我睁开眼。如闪电掠过黑夜~我的眼睛为之一亮——抑或是海~灰蓝色的水波漾溢着~弥漫着~悬浮于沙洲之上~宁静而安谧。水上横一道长长的湖堤~堤上有树~清晰而精致的树影~一棵棵生动地排列着~像故乡西湖十景之一的苏堤春晓。更奇妙的是~水面上还映着绿树的倒影~水墨画一般~朦胧得柔美。在沙漠的骄阳和干旱中~那水~想必是清凉又甘甜的。那一定是个好去处了。我问~那是个什么地方呢?

是海市。司机回答。

海——市,这真的就是海市,

有点儿怀疑自己的眼睛~也怀疑司机漫不经心的介绍。

就只差停车下车~自己徒步大漠~直奔那远处的湖岸~去看个究竟了。

——嗨~你去吧~没等你找着那个地方~你就在沙漠里渴死累死了。司机显得有些幸灾乐祸。千百年来~有多少人被它骗了。都以为那是真的~奔着那好风景去。可你走它也走~越走越远~一辈子也走不到头??

脑子里忽然涌出许许多多关于海市蜃楼的传说。

??焦渴的找水人~怀着虔诚和崇敬之情~流尽了最后一滴汗、耗完了最后一滴血~倒毙在沙漠里。也许临死时~还在期待着他那一个可望而不可即的梦幻和理解~会如奇迹般出现??

再看看海市~那清清的湖、静静的树~分明露着一种狡诈和虚伪的微笑。 然而海市没有罪过。海市因沙漠的气流和折光而现~海市本无意。而人~辛劳饥渴、疲于奔命的赶路人~孤身于茫茫戈壁、漫漫大漠之中~寻求一处绿树环抱的甘泉~就成为苦难的旅程中~灵魂最后的庇护地和温柔之乡的梦。人依赖于心造的幻影~苦挨岁月~为自己的精神天国付出高昂的代价。人迷恋海市~人也没有罪过。

尽管海市的谎言早已被人戳穿了很久~却仍然还有饥不择食、自欺欺人的后

作文二:《初一散文阅读2》20900字

初一年级语文记叙文阅读训练试题

你必须有一样是出色的

很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。

那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。

这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

?在正面认识扳道工父子之前,“卧倒”镜头能以绝对优势夺得冠军,你认为“它具有哪些特色”,

答:                                                                       principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

?结合全文,为什么说“10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”,

答:                                                                          ?“卧倒”故事的情节可分为四部分,请概括写出。

开端:

发展:

高潮:

结局:                                                                   ?第?段说“那个扳道工是一个普普通通的人”,你认为如何,

答:                                                                      ?请就文中父亲教育儿子的观点和方法谈谈你的看法。 答:

笨男孩与纽扣

他是个笨男孩。对1/2与1/3谁大谁小的问题,一见就发晕。上了中学,老师曾多次给他父母暗示,读书不会在他身上发生奇迹。高考那年,全班落榜3人,其中就有他。

父母决定让他跟一个师傅学裁剪,他学得很认真。师傅说,他将来会成为一个好裁缝,因为10个学员中,他钉的纽扣最结实。

他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠,而且还是一个地地道道的实用主义者。他在裙腰的内侧加小口袋,让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。他把T恤衫的领子去掉,他把童装的口袋移到胸前。总之,学徒期间,他把老板滞销服装给改造卖光了。师傅说他是天才。

两年后,真有一个“天才服装店”诞生了,它在广场的一角。那个笨男孩跟师傅一样,既剪又卖。顾客起初是亲戚和邻居,由于他的纽扣钉得总是很结实,后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。

一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务。后来老人的队伍扩大,发展成秧歌队,他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣,免费做秧歌服。老人为了感谢他,每次晨练,都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。

老人秧歌队成为广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名,天才服装也声名远播。笨男孩开始雇人,开始成立公司。

principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业,它的商标是一枚纽扣。 ?文章的主人公是一个怎样的人,请简要概括。

答:                                                                       ?本文写了“笨男孩”成长路上的几件事,

答:

?从表达方式的角度看,本文主要采用了:

?本文语言的主要特点是什么,恰当的一项是:(      )

A.  平实     B.  生动     C. 简洁     D. 幽默

?“笨男孩”人生的转折点是什么,

答:

?“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛,请简要回答。

答:

独钟牵牛花

母亲爱花,我家的小院里,开着各种母亲栽种的并非名贵的花,使农舍小院增添了无限色彩。在这些花中,我感情最深的要数那些爬满了窗子的牵牛花,倒不是因为它开的花朵美丽,而是因为它是我从小学到高中的闹钟。

那时候没有闹钟,母亲叫我早了,怕影响我的睡眠时间,叫晚了又怕我上学迟到。后来,母亲发现了牵牛花总是在凌晨时分开花,而且花期也很长,从春天开到深秋,于是,母亲在靠窗子的地方种了几棵牵牛花。很快,牵牛花的藤便爬满了整个窗子。

母亲虽然没有上过学,可是却明白考大学对女儿多么重要,在我高考的前一天,操劳了一天的母亲生怕误了我的考试时间,于是就坐在窗前为我剥核桃仁,那是母亲怕夜深人静时砸核桃声影响我的睡眠在白天挤时间敲碎的。有了母亲的守夜,我的心情一点都不紧张,睡得很香甜,很踏实。当牵牛花开花的时候,我从母亲手里接过热乎乎的鸡蛋和一包核桃仁,看着母亲又红又涩的眼睛,我的眼睛顿觉湿润了。 ((

大学毕业后,我用第一个月的工资给母亲买了一个闹钟,“娘,它会打铃叫醒您,这回您可以安心睡个好觉了。”母亲摸摸这小东西怀疑地问:“这么一个小东西,又没长嘴还能叫人,”我点点头回答:“娘,您放心,它一定会叫您,而且您让它几点叫它一分都不会差。”母亲又问我:“那它叫太阳几点出来,”我说:“大概5点吧。”母亲说:“那principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

就让它4点叫我吧。”母亲睡了,有生以来母亲第一次睡得这么踏实,看着熟睡的母亲,我思绪万千,多少个日日夜夜,母亲为儿女们操劳,从来没有谁过一夜完整的觉,于是我把闹钟偷偷定到了6点。第二天凌晨,当我睁开眼睛的时候,母亲正在给我盖被单,见我醒了,母亲笑笑指着闹钟说:“等它叫醒,恐怕屁股都被太阳晒干喽。”我看看表才4点一刻,原来母亲多年的早起,已经形成了比闹钟还准确的人体生物钟。

如今,母亲不但有了闹钟,而且还有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花,母亲与牵牛花之间已经有了一种难以割舍的情。受母亲的影响,我对牵牛花也情有独钟,不论在哪里,只要看见牵牛花,我就会想起母亲,想起母爱的无私和伟大,那是任何做儿女的永远报答不完的一份人间真情。

?本文以            为线索,写出了作者成长路上                          。  ?第三段中加点的词语表现了“我”当时                   的心情。  ?本文主要的写法手法是           ,写出一篇你所学过的类似的文章及其作者。  ?你认为本文语言的突出特色是什么,请结合文中的具体语句略加分析。

答:                                                                   ?第五段“如今,母亲不但有了闹钟,而且有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花”,你怎么理解,

答:                                                                        ?我用第一个月的工资给母亲买了一个“闹钟”,表现了“我”对母亲什么样的感情,  答:

真正的奥运健儿

这是一个尘封已久的故事,它真实地发生在两个奥运健儿身上,读来令人感动。捷克的艾米尔 萨托柏克从小擅跑,长大后终于成为一名出色的长跑运动员。在多次参加的奥运赛事中,他结识了来自澳洲的另一名长跑运动员——维恩 克拉克。共同的理想和追求,使他们很快建立起深厚的友谊。

萨托柏克的年纪比克拉克略大,名声也比克氏要响。他曾在两届奥运比赛中,有过连夺5枚奖牌(4金1银)的业绩,顿时成为一颗耀目的国际明星。虽然声誉显赫,但萨氏从不居功自傲。而克拉克却没有这般幸运,尽管缔造过17项世界长跑纪录,可他从未得过一枚奥运金牌。为此,克拉克常心怀遗憾,同时也一直努力不懈。

principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

又逢东京奥运会开幕,各国运动健儿相聚在五环旗下。在参加1万米长跑赛时,萨托柏克与克拉克再度交手,两人展开激烈的追逐。然而,天不逐愿,克拉克还是没得到这枚金牌。

赛事结束后,克拉克去拜望萨托柏克,受到他的热情接待。临别的前夕,萨托柏克慎重地交给克拉克一个精美的包裹,并嘱咐他在登上飞机前不要打开它。克拉克有些迷惑,但还是点头照办。

当波音客机飞越太平洋上空时,克拉克悄然打开那个包裹。令他惊喜不已的是,里面竟是一枚金光闪闪的奥运金牌,金牌下放着一页信笺。只见萨托柏克写道:

“亲爱的克拉克,感谢你这么多年来一直伴我驰骋赛场,可你知道吗,正是因为你这种屡败不馁的精神激励着我,它让我时刻明白:无论在什么时候,都要戒骄戒躁,勇往直前。因此,我的功绩也有你的血汗,我的荣誉也就是你的荣誉。今天赠你这枚金牌,它应该属于你,请接受我诚挚的情意。。。。。。”

此后,这枚金牌成了克拉克的非同寻常的珍藏,始终陪伴在他身旁。其中的故事也很快传颂开来,成为流传世界体坛的一段佳话。人们无不夸赞萨托柏克是位真正的奥运健儿。 ?奥运会全称是:                                                           ?这是一个真实的故事,人们之所以传诵这个故事,是因为它颂扬了              的美德。

?第四段中“热情”、“慎重”这两个词语可以看出萨托柏克当时什么样的心情和举动,

答:                                                                        ?萨托柏克取得成功的重要原因是:                                           ?怎么理解“我的功绩也有你的血汗,我的荣誉也就是你的荣誉”,

答:                                                                     ?对故事里的萨托柏克和克拉克,你更喜欢哪一个,为什么,

答:

五把钥匙的秘密

2001年5月,内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔?盖茨的办公桌上有五只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功五个标签,盖茨总是只带一把钥匙,而把其它四把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥题?其它四把锁在哪一只或哪几只抽屉里?

一位刚移民美国的大陆学生,恰巧赶上这场考试,看到这个题目后,一下慌了手脚,因为他不知道它到底是一道语文题还是一道数学题,他交了白卷。考试结束,他去问他的担保人principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

————该校的一名理事。理事告诉他,那是一道智能测试题,内容不在书本上,也没有标准答案,每个人都可根据自己的理解自由地回答,但是老师有权根据他的观点给一个分数。

这位大陆学生在这道9分题上得了5分。老师认为,他没答一个字,至少说明他是诚实的,凭这一点应该给一半以上的分数。让他不能理解的是,他的同桌回答了这个题目,却仅得了1分。同桌的答案是,盖茨带的是财富抽屉上的钥匙,其它的钥匙都锁在这只抽屉里。

后来,这道题通过E—mail被发回国内。这位学生在邮件中对同学说:现在我已经知道盖茨带的是哪一把钥匙,凡是回答这把钥匙的,都得到了这位大富豪的肯定和赞赏,你们是否愿意测试一下?说不定从中还会得到一些启发。

同学们到底给出了多少种答案,我们不得而知。但是,据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页,他在该网页上发现了比尔?盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话:在你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的秘密。

1.   “这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则,就是:

2.   “这位大陆学生”的答卷又告诉我们一个教育现象,就是:

3.   “他的同桌”的遭遇也告诉我们,就是:

4.   比尔(盖茨最感兴趣的东西是:         ,你最感兴趣的东西是:        5.   结合全文分析“人生的秘密”是什么,

答:

信任的境界

1944年的圣诞夜,两个迷了路的美国大兵拖着一个受了伤的兄弟在风雪中敲响了德国西南边境亚尔丁森林中的一栋小木屋的门,它的主人,一个善良的德国女人,轻轻地拉开了门上的插销。家的温暖在一瞬间拥抱了三个又冷又饿的美国大兵。女主人开始有条不紊地准备着圣诞晚餐,没有丝毫的慌乱与不安,没有丝毫的警惕与敌意。因为她相信自己的直觉:他们只是战场上的敌人,而不是生活中的坏人。美国大兵们静静地坐在炉边烤火,除了燃烧的木柴偶尔发出一两声脆响外,静得几乎可以听到雪花落地的声音。

正在这时,门又一次被敲响了。站在满心欢喜女主人面前的,不是来送礼物和祝福的圣诞老人,而是四个同样疲惫不堪的德国士兵。女主人用西方人特有的方式告诉她的同胞,principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

这里有几个特殊的客人。今夜,在这栋弥漫着圣诞气息的小木屋里,要么发生一场屠杀,要么是大家一起享用一顿可口的晚餐。

在女主人的授意下,德国士兵们垂下枪口,鱼贯进入小木屋,并且顺从地把枪放在墙角。

于是,1944年的圣诞烛光见证了或许是二战史上最为奇特的一幕:一名年轻的德国士兵慢慢蹲下身去,开始为一名年轻的美国士兵检查腿上的伤口,尔后扭过去向自己的上司急速地诉说着什么。人性中善良的温情的一面决定了他们的心情是紧张、兴奋的,也注定了他们的感觉是奇妙而美好的,没有人担心对方会把自己变成邀功请赏的俘虏。第二天,睡梦中醒来的士兵们在同一张地图上指点着、寻找着回到己方阵地的最佳路线,然后握手告别,沿着相反的方向,消失在白茫茫的林海雪原中。

?这篇文章写了一件事,请用尽可能简洁的语言概括这件事的内容。

?故事发生的具体时间是:                  ;地点是:                 。

?是什么原因使战场上的对手友好相处,

答:

?题目为什么叫“信任的境界”,

答:

?本文故事内容的意境最接近中国以下哪首古典名曲,(  )

A .《十面埋伏》   B.《春江花月夜》   C.《二泉映月》   D.《光明行》

给自己树一面旗帜

罗杰?罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子,耳濡目染,他们从小逃学、打架、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰?罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。

在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推向州长宝座的,面对三百多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字不提,只谈到了他上小学时的校长——皮尔?保罗。

1961年,皮尔?保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作,旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。皮尔?保罗想了很多办法来引导principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

他们,可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。

当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔?保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次,皮尔?保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。他记下了这句话,并且相信了他。

从那天起,“纽约州州长”就像一面旗帜,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹污言秽语。他开始挺直腰杆子走路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他终于成了州长。

在就职演讲中,罗尔斯说:“信念值多少钱,信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”

在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功的人,最初都是从一个小小的信念开始的。信念就是所有奇迹的萌发点。

?罗尔斯认为自己取得成功的原因是:

?阅读全文,保罗教育成功的地方在哪里,

?罗尔斯为什么会记住并相信保罗的话,

?题目“给自己树一面旗帜”,“旗帜”指的是:

?.联系全文,试谈纽约大沙头贫民窟和罗尔斯成长的关系。

播种者

那年,你是踏着泥泞小路来到这穷乡僻壤的。

那月,你是穿着灰色土布制服走进这村野荒院的。

那天,这亘古阒(qù寂静)寂的乡村便漾起了怯涩涩的读书声。

四十年,你筚路蓝缕,用一颗笃诚的爱心默默耕耘着人生,送走了无数风急雨骤波谲云诡的岁月,也迎来了一个又一个日出。古老的梦从这里流走,新鲜的传说在此萌生。  principles and policies, political stand, thinking to identify directions, operational orders.  (D) strengthening the party construction of party spirit. Spirit is a measure of party positions and the basic principle of the enlightenment.  Each party to important life accomplishment, as required, for profound self education, exercise, self improvement and self improvement, thick "background of party membersparty's line, principles and policies play a key political role in implementation. Four-line to firmly establish consciousness.        Unswervingly followed the pace of XI Jinping, Secretary, par often awake and active par consciously and resolutely the same courage, par to the CPC Central Committee, General Secretary of the party Constitution and practices series of spirit par, par to the party's theory, line

如今,这里已是春色满园,盛开的迎春花编织着金色的憧憬,你也该是祖父的辈份了,而那稚嫩的声音,依然是声声悦耳地呼唤着“老师”、“老师”,这是至纯、至真 、至美的亲情的呈献。

乡村小学的校院和无限的田野是紧相毗连的。因此你喜欢在晨光熹微中,走出校门徜徉在湿漉漉的田埂上,或蹀蹀于新翻松蒸腾着热气的泥土地,忘情地凝视那忙碌播种的农家夫妇。

庄稼人撩起长鞭,马蹄扬花,沉甸甸的种籽在叮咚的耧声中落入泥土,隐隐约约似乎看到活蹦乱跳的谷粒,顶破土地伸展嫩芽紧紧拥抱春天。

朦胧间,仿佛此刻你正庄严地走上讲台,手执教鞭指点黑板,领读课文,随着琅琅的读书声,希望的种籽也神秘地埋进小小的心灵中。

你把书声和耧铃声糅合为一体,幻化为绿色的音韵,汩汩地流淌着,变成了带露的诗和动情的歌。

阳光洒在田野上,洒在种子上,洒在校园里,也洒在纯洁的心灵上。阳光消融了千年冰冻,消融了千年贫瘠,也消融了千年愚昧和怅惘。

你厮守着这方圣洁的天地,辛苦地耕耘着,连自己的生命都撒播在了大地上。四十年春种秋收,虽然有灾难的痛苦,而更多的是收获的喜悦。

你情不自禁的笑了,笑声惊动那些勤劳的农人,一齐向你投来崇敬的目光。

你也是一种播种者呵~

?文中?“古老的梦”、?“新鲜的传说”具体是指:

?“古老的梦”:

?“新鲜的传说”:

?文中描写农家夫妇播种的情景有什么作用,试加以分析。

答:

?指出?“阳光消融了千年愚昧和怅惘”;?“你厮守着这方圣洁的天地,辛苦地耕耘着,连自己的生命都播撒在了大地上”两句话含义。

?文章开篇三句采用了排比句式,写了一件事,试用简洁的语言概括。

?根据语境,解释第三段“这亘古阒寂的乡庄”这句话的意义。

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?结合全文,说说本文采用第二人称写法的好处。

参考答案

记叙文部分]  [

你必须有一样是出色的

1.  真实,惊险,大团圆    2.  因为德国人民为扳道工的大公无私,忠于职守所感动,为小孩子在如此危险的情况还得以生存而感动    3.  扳道工为即将进站的两列火车扳动道岔   儿子正在铁轨一端玩耍   命令儿子“卧倒”,同时冲过去扳动道岔   火车过去,儿子丝毫无伤   4.  伟大出于平凡,扳道工普普通通,但忠于职守,力避险情,因此,他也是优秀的,伟大的   5. 能联系现实生活,言之成理即可。

笨男孩与纽扣

?“笨男孩”不笨,他踏实,善良,肯动脑筋。?学生时代,学徒时代,开店日子,免费钉纽扣,开公司当老板。?记叙。?A?裁缝师傅的鼓励,自己的认真做事。?可以从老师、父母的角度谈如何教育下一代的问题;也可以从“笨男孩”的角度谈一个人的称长应具备什么条件,也可以从创业的角度谈及创业者应具备的素质。

独钟牵牛花

1. 牵牛花   母亲对我无微不至的关怀   2. 对母亲感激  3. 以小见大   朱自清《背影》、丰子恺《母亲》等   4. 朴实、亲切,平淡中蕴含深情(或语言表达准确、生动、形象等),例子分析略。  5. 牵牛花伴随母亲多年,习惯成自然   6. 关心、爱护、感激

真正的奧运健儿

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?奥林匹克运动会   ?尊重对手,永远进取   ?感谢克拉克赛场上的激励,赠金牌举动是经过认真考虑的   ?无数顽强的对手激励他戒骄戒躁,勇往直前   ?生活中,赛场上如果没有对手,人就很难发挥潜能,超越自己   ?开放性题目,学生可以从精神方面,也可以从文学鉴赏方面选择自己喜欢的人物形象,关键是能简要地说出喜欢的理由,表现出一定的评价鉴赏能力。

五把钥匙的秘密

1.  人应该城实   2.一种呆板、僵化的教育模式,这种模式只培养听话、守规矩的学生,不注意发展的动手能力。  3.  财富永远不能放在做人的首位   4.  电脑   只要不是违法乱纪之类的兴趣均应算正确。 5. 人生的秘密是兴趣,有了兴趣,就有可能拥有其他四种。

信任的境界

1.1944年圣诞夜,一个德国女人接待了战场上的对手美国和德国士兵,并使他们友好相处。2.1944年12月24日夜;德国西南边境亚尔丁森林。3.女主人唤醒了人性中善良的温情的一面。4.因为故事所表现出的善良温情的人性是信任的重要内容。?B

给自己树一面旗帜

1.保罗的鼓励,自己的不懈努力。?因材施教,鼓励为主。?因为保罗的人格魅力和工作能力。?理想、信念等。?环境很重要,因此,大沙头的孩子“长大后很少有人从事体面的职业”,教育更重要,它可以改变环境,给人以理想,给人奋斗的信念,罗尔斯的成功就是一例。

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