同学之间的友谊作文800 作文一:《同学之间的友谊800字作文》800字

作文一:《同学之间的友谊800字作文》800字

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的?什么时候不来问,偏偏在这时问!而且还没完没了呢!心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道!你没看见我正忙吗!”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,答案是对的,但我对朋友的态度是大错特错了!

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害!我应该对她说一声对不起!我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心!她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁!我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友!一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声„„

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩!虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

点评:文笔流畅,描写细致。由一件小事,小作者写出了同学之间的真情。

作文二:《[同学之间的友谊作文]同学之间的友谊800字作文》2200字

[同学之间的友谊作文]同学之间的友谊800

字作文

篇一 : 同学之间的友谊800字作文

同学之间的友谊800字作文

友情是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友情,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

在班上我是个学习不错的学生,所以下课总会有同学来向我来讨教一些题目。以前我的同座位是以为学习中下的女生,她也总会问我题目。

记得有一天数学课上,老师给我们留下了一道难题。一下课,我便安静的坐在座位上思考着。我拿着铅笔,不时在草稿纸上写下数据,反复计算,可苦思冥想了半天,任没有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了几下脚。就在这时,我那“问题多多”的同桌又来问我问题了。我一遍又一遍的敷衍着她,但是她的问题也接踵而来。我心里不耐烦地想:她是不是故意来打扰我的,什么时候不来问,偏偏在这时问~而且还没完没了呢~心中的怒气与题目带来的烦躁是我抑制不住自己的心情,一下站起来对她喊道:“你别问了好不好,我不知道~你没看见我正忙吗~”她被我的举动吓得怔住了,知道我坐下,她也默默地离开了。

当我再一次坐下看题目时,忽然眼前一亮。好像正是刚刚同桌的那个“小问题”,一下点明了我的思路。我兴奋地记录下心中的算式,一遍又一遍地计算着,心中涌起阵阵感激。我写完了,也验算过了,答案是对的,但我对朋友的态度是大错特错了~

我惭愧地想:她的题目给了我思路,而我却对朋友做出了怎样的伤害~我应该对她说一声对不起~我带着一丝感激和一丝歉意,缓缓地走到她的身边,轻轻地对她说了一声对不起,然后热情地教她题目。题目她懂了,我俩都十分开心~她对我笑着,那笑容像春风般温暖,像夏阳般热情,像秋水般舒服,像冬雪般纯洁~我不禁教会了她题目,也教会了自己怎样对待朋友~一个简短的课间,处处回荡着我们的笑声……

友情是困难时的一句安慰;是黑暗中的一颗明星;是成功时的一声喝彩~虽然友谊十分完美,但是它又是易碎的心灵补品,是需要两个人共同精心呵护的。只有这样,它才能绽放出最绚丽的光彩。

点评:文笔流畅,描写细致。由一件小事,小作者写出了同学之间的真情。

篇二 : 情景作文。 人人都有朋友 初中三年同学之间结下深

情景作文。 人人都有朋友 初中三年同学之间结下深厚的友谊。假设你叫张华,你的笔友李敏在下面

这封信中介绍了他的学友,请你写一封70 词左右的回信,说说你好友的基本情况和兴趣爱好。

注意:1、回信的开头和结尾已给出,但不计入总词教:

2、信中请勿使用朋友的真实校名和姓名

Dear Zhang Hua,

How are you? In this letter I’d like to say something about my best friend.

My best friend is Gao Jun. He is fifteen. He is tall with short hair. We are in the same class.

Gao Jun is smart and friendly in class, he listens to the teachers carefully At home, he often helps

his mother with housework He does well in all his lessons. And he is always ready to help others. So,

everyone in our class likes him.

Gao Jun seems to have a special interest in writing. He wants to be a writer in the future.

Both of us like playing basketball. We usually play it after class. We feel happy when we are together.

I think we will be good friends forever.

What about your best friend? Can you tell me something about him ?

Yours,

Li MinDear Li Min,

Thank you for telling me so much about your best friend Gao Jun. __________________________

_________________________________________________________

___________________________

Yours,

Zhang Hua 题型:写作题难度:偏难考点:

考点名称:提纲作文提纲作文:

即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。提纲作文注意:

1. 仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确有哪些要点。

2. 提纲是文章的总体框架,要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语,

按照一定逻辑关系来写。

3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态;语言表达要符合英语习惯。

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